Видатність молоді Америки систематично пригнічується інституціями, чия явна робота — її розвивати. Протягом цілого покоління «рівність» була молотком, яким ідеологи користувалися для усунення досконалості у школах Існує 3 способи нейтралізувати цю зброю: 1) відкинути припущення, що «вирівнювання результатів» — це гідна мета 2) показати, що ліквідація публічних шляхів до досконалості шкодить дітям, які найбільше від них залежать 3) повернути слово «рівність», щоб включити академічні потреби ВСІХ дітей, включаючи тих, хто досягає успіхів Дякую @CenterforEdProg за співпрацю зі мною над цим есе про провали справедливої освіти