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这可能是关于公共教育衰退最重要的见解。
消费者(家长)将成绩视为关键绩效指标。
因此,成绩膨胀有效地掩盖了学校的表现。
标准化评估结果的急剧下降应该让每个人都感到担忧,正如它们让K-12教育界感到担忧一样。
但只要成绩单上满是A和B,这种担忧就不会存在。
@jillbarshay 关于最新研究发出的同样信号,涉及家长态度。

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