Ich habe einen Stanford-Studenten 20 Minuten lang beobachtet, der gelernt hat und seine Kommilitonen, die 4 Stunden gelernt haben, übertroffen hat. Sie ließ mich ihre Eingabeaufforderungen screenshotten. Hier ist, was sie anders gemacht hat: Alle anderen in der Bibliothek haben AI gebeten, Konzepte zu erklären. Sie hat darum gebeten, dass es sie angreift. Ihre erste Eingabeaufforderung für jedes neue Thema: "Erkläre mir das nicht. Frag mich, was ich denke, was es bedeutet, und finde dann jede Lücke in meiner Antwort." Klingt klein. Der Unterschied im Ergebnis ist verrückt. Die AI hört auf, ein Tutor zu sein. Sie wird zu einem Gegner. Was mich wirklich beeindruckt hat, war ihre Folgefrage. Nachdem sie eine Frage beantwortet hatte, tippte sie sofort: "Welche Annahme mache ich, die ich noch nicht hinterfragt habe?" Dann: "Wenn du ein Professor wärst, der mich dabei durchfallen lassen will, was würdest du fragen?" Sie baut kein Selbstvertrauen auf. Sie testet ihr Verständnis unter Stress, bevor die Prüfung es für sie tut. Ich habe das bei einem Thema getestet, von dem ich dachte, dass ich es gut kenne. Die AI fand drei Annahmen, die ich nie untersucht hatte. Eine davon war falsch. Passives Lernen fühlt sich produktiv an. Das fühlt sich an wie ein Verhör. Das ist der Punkt.